Procesul de implementare a noilor manuale școlare se va desfășura etapizat până în 2029, iar cele mai multe volume vor fi livrate încă din 2027. Anunțul a fost făcut de ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, în cadrul unei conferințe de presă.
Potrivit ministrului, anul 2026 va fi dedicat finalizării noului curriculum școlar și achiziționării manualelor. Distribuirea acestora în instituțiile de învățământ va avea loc în perioada 2027–2029.
”Anul 2026 va fi anul în care vom finaliza procesul de elaborare a noului curriculum școlar. Tot în 2026 vor fi achiziționate manualele școlare noi. Cărțile vor ajunge în instituțiile de învățământ din țara noastră în 2027-2029. O mare parte, urmând să ajungă în anul 2027. Țara are o șansă unică să modernizeze procesul de elaborare a manualelor și să se asigure că începând cu 2027 toți elevii noștri beneficiază de manuale școlare de o calitate mai înaltă, mai atractivă mai pe înțelesul elevilor și racordate la curriculum de ultimă oră”, a declarat Dan Perciun.
Ministrul a precizat că achiziția manualelor va fi realizată după un mecanism inovator, în care 90 la sută din punctaj va reveni calității conținutului și doar 10 la sută prețului propus de editură. Manualele vor fi tipărite în patru culori, iar volumele mai mari pentru clasele I–VII vor fi împărțite în două, pentru a reduce greutatea ghiozdanelor.
Totodată, autorii de manuale vor fi certificați și vor beneficia de formări și sprijin gratuit din partea statului. Procesul de evaluare a manualelor va fi modernizat, cu un buget dedicat de 10 la sută, iar editurile vor putea prezenta conținutul înainte de achiziție pentru a primi feedback. Manualele cu punctaje înalte vor fi disponibile și în format digital, chiar dacă nu câștigă licitația.
Toate manualele vor fi gratuite și accesibile în format electronic pentru elevi, profesori și părinți. Începând cu următorul an școlar, disciplina matematică va fi predată pe baza unor manuale cumpărate și traduse din Estonia, stat considerat un model european în domeniul educației.