Un grup de 35 de profesori care predau limba română în școlile cu predare în limbile minorităților naționale din municipiul Bălți și raionul Taraclia va participa în perioada următoare la cursuri intensive organizate de Universitatea de Vest din Timișoara și Universitatea din Oradea.
Programul este implementat de Ministerul Educației și Cercetării al Republicii Moldova, în parteneriat cu Ministerul Educației și Cercetării din România și Ambasada României în Republica Moldova, și se află la cea de-a treia ediție. Până acum, 312 profesori de limba și literatura română din Republica Moldova au beneficiat de aceste formări.
La evenimentul de lansare au fost prezenți ministrul Educației și Cercetării, Dan Perciun, Ambasadorul Extraordinar și Plenipotențiar al României în Republica Moldova, Cristian-Leon Țurcanu, precum și cadre didactice participante în program.
„Avem nevoie de profesori bine pregătiți, motivați și deschiși spre inovație. Prin participarea la cursurile din România, cadrele didactice vor avea posibilitatea să-și consolideze competențele lingvistice și să preia metode moderne de predare, care vor contribui la creșterea calității procesului educațional”, a spus ministrul Dan Perciun.
Ambasadorul Cristian-Leon Țurcanu a subliniat: „Prin aceste cursuri, cadrele didactice nu doar își dezvoltă competențele profesionale, ci devin și promotori ai dialogului, ai valorilor europene și ai apropierii dintre Republica Moldova și România”.
De la lansarea programului în 2024, participanții au studiat și s-au perfecționat în șapte centre universitare din România: Oradea, Suceava, Cluj-Napoca, Iași, Brașov, Timișoara și Galați.
În cadrul conferinței de presă, Ministerul Educației și Cercetării a prezentat și alte măsuri pentru susținerea limbii române în instituțiile cu predare în alte limbi.
Pentru susținerea tinerilor specialiști, profesorii de limba și literatura română care se angajează în școlile publice din mediul rural și în UTA Găgăuzia primesc indemnizații în valoare totală de 375 000 de lei.
Pentru stimularea studierii limbii române în rândul elevilor, a fost introdus un mecanism de certificare a competențelor de comunicare în limba română. În acest an, 115 elevi au obținut nivelul B2 și au fost scutiți de examenul național de bacalaureat la Limba și literatura română.
În prezent, 40 de instituții de învățământ din Republica Moldova aplică modele de educație multilingvă, care includ și predarea unor discipline nonlingvistice în limba română.
Ministerul implementează și proiectul claselor-model de limba română în școlile cu predare în limba rusă. După deschiderea a două clase-model în 2024 și a altor șapte în 2025, în 2026 urmează să fie inaugurate încă cinci astfel de clase, dotate cu mobilier modern, table interactive, echipamente digitale și materiale didactice performante.
O altă măsură este introducerea funcției de profesor de limba română în instituțiile de educație timpurie cu predare în limba rusă, pentru a dezvolta competențele lingvistice ale copiilor de la vârste fragede.
Prin Programul național privind învățarea limbii române pentru anii 2026–2028, peste 8 500 de persoane beneficiază deja de cursuri gratuite de limba română, finanțate din bugetul de stat.